Différence clé: leçon et le chapitre dans la vie académique comme à l'école, les deux mots sont utilisés indifféremment, comme par exemple:
Ouvrez vos livres, nous étudierons la prochaine leçon.
Ouvrez vos livres, nous étudierons le prochain chapitre aujourd'hui.
Mais soyez prudent lorsque vous utilisez ces mots car les deux ne signifient pas la même chose dans la vie quotidienne. Pour les étudiants, la lecture du chapitre suivant devient l’en-tête d’un manuel (physique ou électronique) et une leçon devient un sujet relevant de l’en-tête ou du chapitre plus général.
La différence principale entre les deux mots est que Lesson en termes simples signifie enseigner ou apprendre une compétence particulière en utilisant une procédure donnée. Par exemple:
Mon expérience m'a appris qu'il vaut mieux rester honnête et vrai que de mentir. (C'est l'expérience d'enseigner une leçon de vie à une personne.)
Aujourd'hui en sciences, nous allons faire de l'anatomie et couvrirons l'anatomie humaine aujourd'hui. (Cette phrase explique que l'enseignant enseigne les sciences en tant que matière et que le nom du chapitre est Anatomy dans le sous-chapitre ou la leçon Anatomie humaine.)
Considérant que, le chapitre ressemble plus ou moins à une division d’une longueur relative ou à un jalon important dans une histoire ou dans la vie. Par exemple:
J'ai atteint un nouveau chapitre de ma vie.
Je suis au 4ème chapitre.
Leçon
Une leçon est une période au cours de laquelle vous apprenez beaucoup de choses sur des compétences spécifiques ou sur un sujet donné. Les leçons sont généralement des activités étape par étape pour progresser ou atteindre un certain objectif ou une qualification, comme apprendre à conduire en
une section dans laquelle un cours est divisé, en particulier une seule session continue d’instructions formelles sur un sujet.
Une partie d'un livre ou d'un exercice attribué à un étudiant pour étude.
Quelque chose à apprendre.
La leçon implique qu'un ou plusieurs élèves soient enseignés par un enseignant ou un instructeur. Une leçon peut être soit une section d'un manuel, soit une courte période au cours de laquelle des personnes (apprenants ou élèves) apprennent une matière ou une activité particulière. Dans un sens général et plus large, une leçon est un aperçu acquis par un apprenant sur un sujet auparavant inconnu. La leçon enseignée peut être planifiée comme un enseignement ou accidentelle comme une expérience ou douloureuse si elle signifie enseigner une leçon à une personne par erreur ou pour s’assurer que cette personne ne répète pas une chose. On peut également profiter des leçons en utilisant des supports divertissants dans les techniques d’enseignement en combinant éducation et divertissement, à partir desquels le terme «Edutainmnet» a été inventé. Il existe différentes méthodes pour enseigner une leçon et cela implique la dernière technique de la leçon ludo-éducative qui offre un environnement d’apprentissage visuel et virtuel couplé à un apprentissage électronique.